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Bullying
Vídeo sobre as marcas que a agressão psicológica deixa nas crianças e jovens, a partir de um exemplo elaborado por uma professora que quer explicar o bullying aos seus alunos.
Palavras-chave:
relação interpessoal;
agressão psicológica;
estereótipo;
diferença;
discriminação;
Bullying
Elementos não-verbais;
Convenções que regulam a interação discursiva;
Argumento
secretário;
moderador
Proposta de operacionalização
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilize este vídeo como motivação para a abordagem do tema do bullying. Explore com os alunos o exemplo dado e procure fomentar o conselho que surge no final do vídeo.
Anos de escolaridade:
3.º, 4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Cidadania e Desenvolvimento
Domínios/Temas:
Interculturalidade, Direitos humanos, Saúde
Subdomínios:
Direitos humanos e cidadania global, Diversidade Cultural, Diversidade religiosa, Saúde mental e prevenção da violência
Conceitos:
relação interpessoal, agressão psicológica, estereótipo, diferença, discriminação, Bullying
Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Após o visionamento, organize um debate sobre o tema, selecionando os alunos para os diversos papéis nesta técnica de interação verbal. Com o registo das conclusões, proponha um conjunto de medidas para combater o bullying na escola.
Anos de escolaridade:
6.º, 7.º, 8.º, 9.º
Disciplinas:
Português
Domínios/Temas:
Oralidade
Subdomínios:
Debate
Conceitos:
Elementos não-verbais, Convenções que regulam a interação discursiva, Argumento, secretário, moderador
Ficha técnica
Idioma:
Português (BR)
Modos de utilização:
Online
Requisitos técnicos:
Colunas de áudio
Formato:
Vídeo/Animação
Submetido por:
Equipa REDA
Criado a:
2018-11-12 19:47:00
Autor:
Newsner Português
Organização:
Newsner
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