Autor:
Equipa REDA
Organização:
REDA
Proposta de operacionalização:
Utilizar o recurso para mostrar o modo como o contributo da ONU atenua os contrastes de desenvolvimento mundiais e as suas principais áreas de intervenção. Solicitar aos alunos a elaboração de um organograma da ONU, a partir do visionamento deste episódio.
Anos de escolaridade:
9.º, 11.º, 12.º
Disciplinas:
História, Culturas e Democracia, História B, História A, Ciência Política, Geografia, História
Domínios/Temas:
Temas/problemas políticos do mundo contemporâneo, Portugal e o mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80, História e tempo presente, Do segundo pós-guerra aos desafios do nosso tempo, Contrastes de desenvolvimento, A Europa e o mundo no limiar do século XX
Subdomínios:
As transformações do mundo contemporâneo, História e tempo presente, Nascimento e afirmação de um novo quadro geopolítico, Países desenvolvidos versus países em desenvolvimento
Conceitos:
Cidadania, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), Países desenvolvidos, Países em desenvolvimento, cooperação, assembleia geral, Direitos Humanos, paz, unicef, unesco, organização das nações unidas, oms, acnur, antónio guterres
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