O património da minha freguesia
Nesta unidade didática propõem-se técnicas, processos e instrumentos para estimular e desenvolver a imaginação e a criatividade através da realização de exercícios de exploração da linguagem visual, pintura e colagem. A partir da observação e representação do património cultural dos Açores, patente nas diferentes freguesias de origem do aluno, realizar um exercício de composição de cores e formas (abstração) que, no final, se traduza numa imagem simbólica.
Palavras-chave
Ficheiros associados
o-patrimonio-da-minha-freguesia_1496237599534.pdf
Proposta de operacionalização
AutorAntónio Monteiro Antunes
OrganizaçãoEscola Secundária Vitorino Nemésio
Operacionalização"Esta unidade didática pressupõe a realização do trabalho em três fases: 1| Fazer uma pesquisa temática/visual sobre o património cultural e artístico da freguesia de cada aluno 2| Fazer registos em papel, recortar imagens, montar imagens, etc. que possam ser trabalhados e possibilitem a escolha de temas 3| Compor as diferentes informações gráfico-visual sobre folha de papel cavalinho A3. "
Anos9.º
DisciplinasEducação Visual
Domínios
Subdomínios
Conceitos
Presença oficial do
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