Presença oficial do
Gallery Walk - Sequências
Tarefa e respetiva sugestão de implementação em Gallery Walk. Tem como objetivos explorar e construir sequências de figuras, apelando à criatividade dos alunos. É dada especial importância à representação visual das formas.
Palavras-chave
Ficheiros associados
gallery-walk-sequencias_1595852717961.docx
gallery-walk-sequencias_1617017279557.docx
gallery-walk-sequencias_1605269022769.docx
Proposta de operacionalização
AutorEquipa de Matemática 3.º Ciclo do PFAPDEB
OrganizaçãoDRE
Operacionalização1) Os alunos trabalham em grupos, 3 ou 4 elementos, na resolução da tarefa.
2) Os grupos constroem cartazes com as resoluções para a montagem de uma exposição.
3) De seguida, os grupos percorrem a exposição e registam em "post its" comentários aos trabalhos dos colegas, afixando-os junto dos cartazes.
4) Cada grupo analisa e reflete sobre os comentários ao seu cartaz. 5)discussão coletiva, em que cada grupo apresenta o seu trabalho, refere aspetos a melhorar e esclarece eventuais questões.
2) Os grupos constroem cartazes com as resoluções para a montagem de uma exposição.
3) De seguida, os grupos percorrem a exposição e registam em "post its" comentários aos trabalhos dos colegas, afixando-os junto dos cartazes.
4) Cada grupo analisa e reflete sobre os comentários ao seu cartaz. 5)discussão coletiva, em que cada grupo apresenta o seu trabalho, refere aspetos a melhorar e esclarece eventuais questões.
Anos7.º
DisciplinasMatemática
DomíniosÁlgebra
SubdomíniosRegularidades, sequências e sucessões
ConceitosTermo geral , Lei de formação, criatividade, trabalho em grupo, gallery walk, sequências e regularidades
Equipa de Matemática 3.º Ciclo do PFAPDEB
@Equipa de Matemática 3.º Ciclo do PFAPDEB
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