A construção e queda do Muro de Berlim

Lição, com vídeo ("Watch") e questionário ("Think"), sobre as razões que levaram à construção e queda do Muro de Berlim.Observação - nas definições do vídeo é possível selecionar as legendas em português. O recurso tem a duração de 00:06:26 e o questionário encontra-se em português.

Palavras-chave

Democracia popular Geopolítica Guerra Fria Muro de Berlim Perestroika ted-ed comunismo europa de leste bloqueio de berlim guerra fria rda rfa muro de berlim

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Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA

OrganizaçãoREDA

OperacionalizaçãoO recurso já integra várias questões que poderão ser resolvidas em sala de aula ou serem apresentadas como trabalho autónomo aos alunos. O professor poderá, mediante registo na plataforma TED-Ed, adaptar o recurso apresentado e selecionar a opção de os alunos lhe enviarem automaticamente as respostas ao questionário.

Anos9.º, 11.º, 12.º

DisciplinasHistória, Culturas e Democracia, Ciência Política, História, História A, História B

DomíniosTemas/problemas políticos do mundo contemporâneo, História e tempo presente, Do segundo pós-guerra aos desafios do nosso tempo, Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX, Alterações […] no mundo atual, A Europa e o mundo no limiar do século XX

SubdomíniosAs transformações do mundo contemporâneo, Guerra Fria, História e tempo presente, O fim do sistema internacional da Guerra Fria

ConceitosDemocracia popular, Geopolítica, Guerra Fria, Muro de Berlim, Perestroika, ted-ed, comunismo, europa de leste, bloqueio de berlim, guerra fria, rda, rfa, muro de berlim