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Adição e subtração de frações

Faça o visionamento do vídeo com os alunos para facilitar a aprendizagem do conteúdo em questão. Sempre que considerar pertinente, pare o vídeo, para esclarecer eventuais dúvidas dos alunos. Forneça uma ficha de trabalho com a multiplicação, divisão e adição de frações, de forma a consolidar a aprendizagem das várias operações com frações.
Forneça a hiperligação aos alunos, permitindo assim dar também algum apoio aos encarregados de educação que querem ajudar os seus educandos nos trabalhos escolares.

Palavras-chave

Adição e subtração de frações adição Frações subtração professora zita adição de frações powtoon subtração de frações

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Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA

OrganizaçãoREDA

OperacionalizaçãoProponha a representação de frações e o reconhecimento de frações equivalentes recorrendo ao uso de material estruturado [Exemplo: Recorrer ao modelo retangular (físico ou digital) para representar 2/3 e 10/15 e assim conduzir os alunos à necessidade de igualar denominadores na adição/subtração de frações.
Depois faça o visionamento do vídeo com os alunos para facilitar a aprendizagem e consolidação dos conteúdos em estudo.
Forneça a hiperligação aos alunos, permitindo assim dar também algum apoio aos encarregados de educação que querem ajudar os seus educandos nos trabalhos escolares.
Nota: Esta proposta de operacionalização foi baseada nas aprendizagens essenciais.

Anos6.º

DisciplinasMatemática

DomíniosNúmeros

SubdomíniosFrações

ConceitosAdição e subtração de frações, adição, Frações, subtração, professora zita, adição de frações, powtoon, subtração de frações