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Multiplicação de frações

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Este vídeo explica como multiplicar duas frações e como multiplicar um número inteiro por uma fração.
Palavras-chave
Reportar um problema

Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoFaça o visionamento do vídeo com os alunos, para facilitar a aprendizagem e a consolidação da matéria em estudo. Sempre que considerar pertinente, pare o vídeo, para esclarecer eventuais dúvidas dos alunos. Depois proponha a resolução de problemas, a pares, para dar significado à multiplicação de frações, através da utilização do modelo quadriculado, estabelecendo conexões internas à Matemática [Exemplo: Representa geometricamente 1 2 × 1 5 , num quadrado de lado 10]. Discutir com a turma os processos utilizados pelos pares, como por exemplo sombrear primeiro 1/5 e dessa parte, sombrear 1/ 2] .
Forneça a hiperligação aos alunos, permitindo assim dar também algum apoio aos encarregados de educação que querem ajudar os seus educandos nos trabalhos escolares.
Nota: Esta proposta de operacionalização foi baseada nas aprendizagens essenciais do 6.º ano.
Anos6.º
DisciplinasMatemática
DomíniosNúmeros
SubdomíniosFrações
ConceitosMultiplicação de frações, denominador, numerador, professora zita, powtoon, multiplicação de um número inteiro por uma fração , produto de frações

Administração

AçãoEstado
Aprovação científica Aprovado
Aprovação linguística Aprovado
AçãoEstado
Proposta 1
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado