Governo dos Açores Presença oficial do Governo dos Açores

Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoO vídeo servirá para iniciar o estudo do olho. Com vista a elaboração de uma pequena peça de teatro, os alunos, em grupo, terão de descrever todas Funções principais de cada parte que completa o olho. Essa pequena peça de teatro pode ser apresentada a turmas do 1o Ciclo que existam na unidade orgânica.
Anos8.º
DisciplinasFísico-Química
DomíniosLuz 
SubdomíniosFenómenos óticos 
ConceitosPupila, Aplicação das lentes, Córnea, Cristalino, Foco, Hipermetropia, Íris, Lentes divergentes, Miopia, Nervo ótico, Olho humano, Orientação, Retina, Retina, funções de cada parte do olho, olho, teatro e ciência, peça de teatro
AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoUtilize o vídeo como introdução ao tema em estudo. Este vídeo é muito exaustivo na descrição do percurso da imagem até ao cérebro. Após o visionamento do filme, os alunos podem elaborar um modelo em materiais recicláveis e organizar uma pequena exposição com os trabalhos desenvolvidos.
Anos8.º
DisciplinasFísico-Química
DomíniosLuz 
SubdomíniosFenómenos óticos 
ConceitosRetina, Pupila, Olho humano, Nervo ótico, Miopia, Lentes divergentes, Lentes convergentes, Íris, Hipermetropia, Foco, Distância focal, Cristalino, Córnea, Aplicação das lentes, Nervo Ótico, Córnea, Pupila, Íris, Retina

Administração

AçãoEstado
Aprovação científica Aprovado
Aprovação linguística Aprovado
AçãoEstado
Proposta 1
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado
Proposta 2
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado