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A professora Lolita ensina o número 2
Este vídeo mostra como identificar o número dois, através do seu algarismo e por extenso. Apresenta a representação desse número através de diferentes materiais pedagógicos, para uma abordagem mais lúdico-didática.
Palavras-chave
Reportar um problema
Proposta de operacionalização
AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoDisponibilize aos alunos os diferentes materiais sugeridos no vídeo (ábacos, reta numérica, material cuisenaire e moldura do 10) e, seguindo o vídeo, proponha-lhes que façam a representação do que visionaram.
Forneça-lhes uma ficha que contenha várias imagens idênticas à apresentada no minuto 1 e 14 segundos de modo a que estes escrevam o algarismo do número 2 seguindo a linha, para aperfeiçoar o grafismo, e a sua designação por extenso. Faça uma pausa no vídeo no minuto 1 e 40 segundos e oriente os alunos na resolução dos exercícios sugeridos a partir desse ponto, a disponibilizar na mesma ficha. Depois da realização dos mesmos, mostre-lhes o resto do vídeo para orientar a correção do trabalho realizado.
Forneça aos alunos a hiperligação para este recurso, de forma a apoiar os encarregados de educação que queiram ajudar os seus educandos nos trabalhos escolares.
Forneça-lhes uma ficha que contenha várias imagens idênticas à apresentada no minuto 1 e 14 segundos de modo a que estes escrevam o algarismo do número 2 seguindo a linha, para aperfeiçoar o grafismo, e a sua designação por extenso. Faça uma pausa no vídeo no minuto 1 e 40 segundos e oriente os alunos na resolução dos exercícios sugeridos a partir desse ponto, a disponibilizar na mesma ficha. Depois da realização dos mesmos, mostre-lhes o resto do vídeo para orientar a correção do trabalho realizado.
Forneça aos alunos a hiperligação para este recurso, de forma a apoiar os encarregados de educação que queiram ajudar os seus educandos nos trabalhos escolares.
Anos1.º
DisciplinasMatemática
DomíniosNúmeros
SubdomíniosNúmeros naturais
ConceitosReta numérica, ábaco, professora lolita, moldura do 10, duas unidades, cuisenaire, conjuntos de 2
Presença oficial do
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