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Lei de Ohm - Escape Game

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Esta sala de fuga (SF) sobre a lei de Ohm destina-se a alunos do 9.º ano e do 10.º ano, enquadrando-se nos domínios de eletricidade e energia e sua conservação.Apresentam-se vários desafios como identificar os constituintes de um circuito elétrico, saber como se instala um voltímetro e um amperímetro num circuito elétrico e, finalmente, conhecer o comportamento experimental da corrente elétrica e da diferença de potencial num condutor óhmico.A SF leva os alunos a dois locais de busca: a Biblioteca (B) e o Laboratório (L). Em cada um deles, terão de ultrapassar desafios para obter sequências de respostas que, depois de introduzidas, permitem aceder às senhas dos respetivos locais.Com essas senhas, inserem a combinação no cofre da sala e desativam a bomba. Simples, certo?
Palavras-chave
Reportar um problema

Proposta de operacionalização

AutorPaulo Simeão Carvalho
OrganizaçãoUniversidade do Porto - Faculdade de Ciências
OperacionalizaçãoOs alunos devem seguir as instruções dadas. Esta sala de fuga leva os alunos a dois locais de busca: a Biblioteca (B) e o Laboratório (L). Em cada um deles, terão de ultrapassar desafios para obter sequências de respostas que, depois de introduzidas, permitem aceder às senhas dos respetivos locais e, consequentemente, à libertação

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Soluções:
Biblioteca: sequência: 3532 Código obtido: B3532
Laboratório: sequência: 160 Código obtido: L160
Sequência para escapar da sala: B3532L160

Afinal, era tudo brincadeira… não havia bomba nenhuma!!
Anos9.º, 10.º
DisciplinasFísica e Química A, Físico-Química
DomíniosEletricidade, Energia e sua conservação
SubdomíniosEnergia e fenómenos elétricos, Corrente elétrica, circuitos elétricos, efeitos da corrente elétrica e energia elétrica
ConceitosVolt, Tensão elétrica, Série, Resistência, Pilha, Paralelo, Ohm, Lei de Ohm, Fontes de energia, Fios de ligação, Eletrões de condução   , Eletricidade, Diferença de potencial, DC, d.d.p., Condutores elétricos, Circuito elétrico fechado, Circuito elétrico aberto, Circuito elétrico, Associações em série, Associação em paralelo, Ampere, escape room, gamificação, instrumentos de medida, condutor óhmico, criatividade

Administração

AçãoEstado
Aprovação científica Aprovado
Aprovação linguística Aprovado
AçãoEstado
Proposta 1
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado