Presença oficial do
A conceção antropocêntrica e matemática no Renascimento
Este vídeo aborda os principais aspetos do Renascimento, destacando a mudança de conceção do universo centrada no ser humano – o antropocentrismo – em contraste com a visão teocêntrica da Idade Média. Explora-se a influência deste novo paradigma no urbanismo, na arquitetura, na pintura e na escultura, bem como o papel dos humanistas na valorização dos autores clássicos.
Proposta de operacionalização
Partilhe este vídeo de animação com os seus alunos através da plataforma de apoio à aprendizagem que utiliza regularmente (Teams, Google Classroom, Padlet…) como forma de promover a revisão e consolidação das características do Renascimento aquando do estudo das rimas ou da epopeia camonianas.
Fazer o visionamento do vídeo/animação aquando da contextualização das sequências sobre Camões épico e lírico. Solicitar aos alunos que tomem notas de forma a sintetizar as características das diferentes vertentes do Renascimento.
Após o visionamento do vídeo, o professor poderá propor aos alunos a realização de uma atividade prática centrada na análise de uma obra renascentista. Os alunos deverão identificar elementos como o antropocentrismo, a proporção e a perspetiva presentes em pinturas ou construções emblemáticas da época, como a Basílica de São Pedro, no Vaticano. Poderão ainda comparar os estilos artísticos do Renascimento com os da Idade Média, explorando as transformações na representação do ser humano e da natureza.
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