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O que o exercício físico pode fazer por si
Este é um vídeo que mostra os aspetos que devem ser tidos em conta numa exposição oral: não só como se estrutura (introdução com a apresentação do tema/tese; desenvolvimento com os dados/argumentos que sustentam o tema/tese; conclusão e retoma da ideia-chave) como também os mecanismos de comunicação e de interação não verbal nela desenvolvidos: olhar, postura, gestos, tom de voz, entre outros, com o objetivo de informar e de simultaneamente levar o destinatário a aderir a uma perspetiva.
Palavras-chave
Coesão
Elementos não-verbais
Gestos
Intenção comunicativa
Planificação
Tema
tom de voz
Texto expositivo-argumentativo
contacto visual
postura
conectores
articuladores discursivos
partes do texto
Reportar um problema
Proposta de operacionalização
AutorMaria João Bettencourt
OrganizaçãoEscola Secundária Antero de Quental
Operacionalização1. Apresentar o vídeo, dando indicações aos alunos no sentido de eles verificarem as partes constitutivas da apresentação, bem como os recursos comunicacionais não verbais que acompanham a exposição e que cativam a atenção do ouvinte/destinatário (gestualidade, contacto visual, tom de voz, postura, entre outros);
2. Propor a resolução de fichas de trabalho que incidam nos aspetos para que se chamou a atenção previamente e para questões linguísticas e de articulação discursiva (identificação dos conectores que permitem a articulação interfrásica e estruturam a organização de um raciocínio).
2. Propor a resolução de fichas de trabalho que incidam nos aspetos para que se chamou a atenção previamente e para questões linguísticas e de articulação discursiva (identificação dos conectores que permitem a articulação interfrásica e estruturam a organização de um raciocínio).
Anos7.º, 8.º, 9.º, 10.º, 11.º, 12.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosOralidade, Gramática
SubdomíniosConector, Exposição, Mecanismos de coesão textual, Subordinação, Texto de opinião
ConceitosCoesão, Elementos não-verbais, Gestos, Intenção comunicativa, Planificação, Tema, tom de voz, Texto expositivo-argumentativo, contacto visual, postura, conectores, articuladores discursivos, partes do texto
Presença oficial do
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