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Algoritmo para fazer uma sandes de manteiga de amendoim com geleia

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Neste vídeo, um pai pede aos seus filhos um conjunto de instruções escritas para preparar uma sandes de manteiga de amendoim e geleia, seguindo, depois, à risca a informação recebida. Com o avançar da história, fica claro que são necessárias instruções mais detalhadas sobre as diferentes etapas. A programação é assim! O pensamento computacional tem de prever, em detalhe, cada passo a ser dado e eventuais conflitos que possam ocorrer, sendo por isso muito importante que as instruções sejam absolutamente claras e objetivas. A versão original deste vídeo (sem legendas) poderá ser vista aqui.
Palavras-chave
Reportar um problema

Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoApresentar o vídeo aos alunos e posteriormente lançar à discussão a importância de escrever instruções claras quando se programa. Desenvolver uma pequena atividade em sala de aula, formando dois grupos em que um cria instruções para uma ação (dar um número de passos, pegar em algo e voltar ao lugar de partida, por exemplo) e o outro as executa.
Anos4.º, 5.º, 6.º, 7.º, 8.º, 9.º
DisciplinasProgramação e Robótica
DomíniosRobótica, Programação, Lógica
SubdomíniosPensamento Computacional, Raciocínio lógico
ConceitosAbstração, Algoritmia, Pensamento lógico, algoritmo, instruções, programação

Administração

AçãoEstado
Aprovação científica Aprovado
Aprovação linguística Aprovado
AçãoEstado
Proposta 1
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado