O cartoon

Seleciona-se um dos cartoons e aborda-se o domínio da leitura de imagem fixa. Solicitar aos alunos que descrevam oralmente a imagem, atribuam um título (caso não exista) ou analisem o título dado, realçando os aspetos privilegiados. Chamar a atenção para as cores, as formas, os planos, a mensagem escrita (se a houver), entre outros aspetos. Ao chegar a conclusão da função argumentativa (função crítica da imagem), o professor auxilia os alunos a tomarem notas dos tópicos salientados. O passo seguinte será a textualização de um texto crítico (argumentativo) ou apreciação crítica (de acordo com o teor da imagem selecionada). Deve indicar-se o nome do autor e a fonte do cartoon selecionado.