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O cartoon e o texto de apreciação crítica
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O cartoon e o texto de apreciação crítica

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Videoaula sobre o cartoon e sobre o texto de apreciação crítica.

Palavras-chave
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Proposta de operacionalização

AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
Operacionalização

Partilhe esta videoaula com os seus alunos através da plataforma de apoio à aprendizagem que utiliza regularmente (Teams, Google Classroom, Padlet…) como forma de promover a revisão e consolidação das características e marcas de género do cartoon e do texto de apreciação crítica.

Anos10.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosEscrita, Leitura
SubdomíniosCartoon, Apreciação crítica
ConceitosTema, Pontos de vista, Planificação, Intenção comunicativa, Elementos não-verbais, Sentido global
AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
Operacionalização

Em sala de aula, o professor propõe aos alunos a escolha de um dos cartoons apresentados na videoaula. Após a leitura do cartoon selecionado, os alunos redigem uma apreciação crítica (com um mínimo de duzentas e um máximo de trezentas e cinquenta palavras), respeitando as marcas deste género textual e seguindo as fases do processo de escrita: planificação, textualização e revisão. Por fim, os textos produzidos são partilhados com o professor e com a turma.

Anos10.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosLeitura, Escrita
SubdomíniosCartoon, Apreciação crítica
ConceitosSentido global, Descrição , Elementos não-verbais, Estrutura do texto, Intenção comunicativa, Planificação, Pontos de vista, Revisão, Tratamento da informação

Administração

AçãoEstado
Aprovação científica Aprovado
Aprovação linguística Aprovado
AçãoEstado
Proposta 1
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado
Proposta 2
Aprovação científicaAprovado
Aprovação linguísticaAprovado