Presença oficial do
Trio Vidália contra as invasoras
Banda desenhada cuja temática se centra na problemática das espécies vegetais exóticas invasoras, propondo como estratégia de combate a preservação das plantas endémicas (de entre elas, a vidália e o lótus). No final do documento, apresentam-se atividades lúdicas e de leitura.
Proposta de operacionalização
Os docentes orientarão as seguintes atividades:
- Leitura autónoma, eventualmente em casa, da banda desenhada;
- Resolução das atividades propostas no final do documento;
- Produção de cartazes publicitários (com pelo menos um slogan e uma imagem) a alertar para a importância da biodiversidade ou a sensibilizar para cuidados a tomar de forma a cuidar da biodiversidade.
Os docentes orientarão as seguintes atividades:
- Leitura autónoma, eventualmente em casa, da banda desenhada;
- Resolução das atividades propostas no final do documento;
- Produção, em pares ou em grande grupo, de cartazes publicitários (com pelo menos um slogan e uma imagem) a alertar para a importância da biodiversidade ou a sensibilizar para cuidados a tomar de forma a cuidar da biodiversidade.
Em trabalho interdisciplinar, os docentes orientarão as seguintes atividades:
- Leitura autónoma, eventualmente em casa, da banda desenhada;
- Resolução das atividades “Labirinto”, “Palavras cruzadas” e “Aprende ‘cachalotês’”, propostas no final do documento e, eventualmente, das restantes em casa;
- Seleção da personagem com que os alunos mais se identificam, apresentando as razões da sua escolha;
- Criação, em “cachalotês”, de um slogan que sensibilize para o problema apresentado e posterior tradução;
- Preparação e apresentação de exposições orais ou produção de infografias, vídeos ou folhetos sobre plantas endémicas e invasoras da sua região (nome comum e científico, habitat, imagens, distribuição geográfica, utilizações, curiosidades).
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