Exploração crítica do filme “O Menino Selvagem”, de François Truffaut
Questão de aula, em formato editável, sobre a importância do meio ambiente e do processo de socialização no desenvolvimento humano.
Partindo do caso de Victor, apresentado no filme O Menino Selvagem (1970), de François Truffaut, propõem-se duas questões que podem servir para promover a reflexão em sala de aula ou, em alternativa, como instrumento de avaliação escrita. Ambas as questões foram concebidas a pensar no caso particular de Victor como criança selvagem.
Na sua reflexão, o aluno deve demonstrar capacidade para mobilizar e aplicar conhecimentos do tema I do programa de Psicologia B, especialmente aqueles que abordam a predisposição biológica e o papel do ambiente na formação do comportamento humano.
Proposta de operacionalização
Este recurso foi concebido para ser utilizado após o visionamento do filme “O Menino Selvagem” (L’Enfant Sauvage, 1970), realizado por François Truffaut. Contudo, pode ser facilmente adaptado a outros filmes ou documentários que abordem casos semelhantes de crianças selvagens.
Como alternativa ao instrumento de avaliação que requer respostas escritas, o professor pode optar por realizar um debate informal sobre o papel que o meio social desempenha no desenvolvimento humano. Outra questão que pode servir como ponto de partida ao debate poderá ser a seguinte: até que ponto a ausência de interação social pode influenciar as capacidades cognitivas e emocionais do ser humano?
Ficha técnica
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