Presença oficial do
"Chegada à Índia" - produção de texto descritivo
Atividade de produção escrita e revisão colaborativa constituída por guião de trabalho, lista de verificação e rubrica de avaliação de tarefa. Este recurso foi produzido no âmbito do projeto eTwinning Descobrindo Os Lusíadas.
Palavras-chave
Camões
Planificação
Revisão
Textualização
rubrica
autorregulação
etwinning
lista de verificação
texto descritivo
canva
Ficheiros associados
cTdp.zip
chegada-a-india-produco-de-texto-descritivo_1688754719848.zip
oiZL.zip
Proposta de operacionalização
AutorPaula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
OrganizaçãoES Vitorino Nemésio
OperacionalizaçãoUtilize os ficheiros editáveis para proceder a avaliação formativa ou sumativa desta atividade. A lista de verificação destina-se a coavaliação/revisão dos textos pelos alunos e a rubrica a avaliação final.
Anos9.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosGramática, Escrita
Subdomínios
Conceitos
AutorPaula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
OrganizaçãoES Vitorino Nemésio
OperacionalizaçãoUtilize este recurso para apresentar a proposta de escrita de um texto descritivo. Depois, partilhe com os alunos a lista de verificação do texto e negoceie a rubrica de avaliação da tarefa (ficheiros descarregáveis em "Documentação de Apoio").
Após a produção escrita, os alunos trocam os textos entre si. De seguida, procedem à revisão do texto recebido, utilizando a lista de verificação e a rubrica apresentadas para o efeito. Esta atividade poderá ser um instrumento de avaliação formativa ou sumativa.
Após a produção escrita, os alunos trocam os textos entre si. De seguida, procedem à revisão do texto recebido, utilizando a lista de verificação e a rubrica apresentadas para o efeito. Esta atividade poderá ser um instrumento de avaliação formativa ou sumativa.
Anos9.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosEducação literária, Gramática, Escrita
SubdomíniosCoordenação, Subordinação, Recursos expressivos, Flexão verbal, Descrição, Os Lusíadas
ConceitosCamões, Planificação, Revisão, Textualização, rubrica, autorregulação, etwinning, lista de verificação, texto descritivo, canva
Paula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
@Paula Alexandra de Sousa Cotter Cabral
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