"Sempre é uma companhia": trabalho de grupo jigsaw
O recurso inclui um guião de análise do conto de Manuel da Fonseca e uma rubrica de avaliação do trabalho de grupo segundo a metodologia jigsaw.
Palavras-chave
Sempre é uma companhia
Ação
Espaço
Estrutura do texto
Inferência
Manuel da Fonseca
Narrador
Personagem
Pontos de vista
Tema
Tempo
Valores
telefonia
Ficheiros associados
sempre-e-uma-companhia-trabalho-de-grupo-emjigsaw-em_1741990616953.docx
sempre-e-uma-companhia-trabalho-de-grupo-emjigsaw-em_1741989161056.zip
sempre-e-uma-companhia-trabalho-de-grupo-emjigsaw-em_1741989161056.docx
Proposta de operacionalização
AutorEquipa REDA
OrganizaçãoREDA
OperacionalizaçãoO trabalho de grupo está organizado em 4 etapas, iniciando com a distribuição dos alunos por grupos de 4 elementos, de acordo com o guião fornecido. Cada aluno fica responsável por um tema, pesquisa, discute e partilha informações com os colegas do grupo. O tempo para cada etapa é estipulado pelo docente que calendariza os trabalhos aquando da entrega do guião.
A segunda etapa designa-se pela reunião de grupos especialistas, pois juntam-se todos os elementos que estão a desenvolver o mesmo tema e produzem um documento-síntese.
Na etapa três, os alunos voltam ao grupo original e partilham, apresentando as sínteses e esclarecendo as dúvidas que surjam. Para além disso, elaboram quatro itens de seleção, sobre os temas que abordaram para serem, posteriormente, integrados no questionário global.
Na última etapa, o docente aplica um questionário (que inclui questões produzidas pelos alunos) de modo a aferir das aprendizagens adquiridas.
A avaliação (auto e coavaliação) deste trabalho é realizada progressivamente, tendo em conta a rubrica distribuída inicialmente.
A segunda etapa designa-se pela reunião de grupos especialistas, pois juntam-se todos os elementos que estão a desenvolver o mesmo tema e produzem um documento-síntese.
Na etapa três, os alunos voltam ao grupo original e partilham, apresentando as sínteses e esclarecendo as dúvidas que surjam. Para além disso, elaboram quatro itens de seleção, sobre os temas que abordaram para serem, posteriormente, integrados no questionário global.
Na última etapa, o docente aplica um questionário (que inclui questões produzidas pelos alunos) de modo a aferir das aprendizagens adquiridas.
A avaliação (auto e coavaliação) deste trabalho é realizada progressivamente, tendo em conta a rubrica distribuída inicialmente.
Anos12.º
DisciplinasPortuguês
DomíniosEducação literária
SubdomíniosTexto narrativo, Conto
ConceitosSempre é uma companhia, Ação, Espaço, Estrutura do texto, Inferência, Manuel da Fonseca, Narrador, Personagem, Pontos de vista, Tema, Tempo, Valores, telefonia
Presença oficial do
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